Category: лингвистика

Category was added automatically. Read all entries about "лингвистика".

Всегда готов!

верхний пост

Испросив разрешения, веду дневник Воина Света!

В правой руке меч Света,  в левой - меч звука Зульфакар, за спиной Светлые крылья.


Приветствую у себя в блоге соратников, окрыленных надеждой на Справедливый мир!

На Земле много радости, но больше скорби. Все перемешано. Свет не есть Добро, Тьма не есть зло. И Светлые и Темные бывает инфицируются злом. Излюбленный прием зла - исказить правду слегка или кардинально.

Будьте бдительны! Прежде чем довериться информации, слушайте сердце и включайте разум!
Воин Света.jpg

Collapse )

Любви и Света Всевышнего Светлым и Темным Созданиям Всевышнего!
Всем Справедливости, Гармонии, Чистоты и Непорочности!

PS. О моих "приключениях" в качестве воина Света можно прочитать по метке "Воин света".
Buy for 10 tokens
Buy promo for minimal price.
Всегда готов!

Ох уж этот „греческий”

Оригинал взят у metalic72 в Ох уж этот „греческий”
Оригинал взят у mylnikovdm в Ох уж этот „греческий”
Оригинал взят у ss69100 в Ох уж этот „греческий”

«Сколько подобных мы употребляем огреченных или
олатиненных слов, ни мало не подозревая, что они
взяты Греками и Римлянами из нашего языка, а потом
чрез них нам же переданных в искаженном виде!

П.А. Лукашевич

Поводом к написанию статьи послужила информация, полученная в порядке неспешного обмена интернетными ссылками на разные темы, одна из которых была получена несколько месяцев тому назад от Главного редактора СМИ«Академия Тринитаризма»В. Ю. Татура.

Для меня неявилось шоком содержание статьи, меня удивил сам факт того, что «дело»  случилось не в России, и инициатива исходила не от жителяРоссии, а от преклонных лет переводчика из Греции,самого настоящего грека, заявившегося в редакцию одной  из афинских  газет и сделавшего неожиданное заявление на тему истинного происхождения греческого языка.

Недавно та же статья была опубликована ещё раз, уже на сайте «Академия Тринитаризма», где с ней и можно познакомиться в оригинале. «Греки произошли от немцев и русских».

Дмитрий Ираклидис.
- «Я готов доказать, что в греческом языке большинство слов происходят из русского и немецкого языков. Любая теория, которая не согласна с моей, неправильна. Как не соответствуют действительности и этимологические словари –  все словари на любом языке –  немецком, английском, итальянском, русском.  Я уверен, что все теории будут изменены, все книги будут переписаны.»

Из статьи:

«На днях в нашу редакцию пришел пожилой  мужчина,  переводчик,  Дмитрий  Ираклидис.  Пришел рассказать о своем исследовании.
Collapse )

Всегда готов!

Найден общий для человечества язык

Оригинал взят у matveychev_oleg в Найден общий для человечества язык
 Фото: depositphotos.com

Международная группа лингвистов и кибернетиков из США, Аргентины, Германии, Нидерландов и Швейцарии установила, что человечество говорит на одном языке.

Сообщается, что ученые при помощи специальных компьютерных программ проанализировали по 40-100 базовых слов в 3700 языках. Это примерно 62 процента всех существующих в мире языков. В результате удалось обнаружить закономерности, которые ранее лингвисты не замечали. Исследователи пришли к сенсационному выводу о том, что человечество говорит на одном языке.

До последнего времени считалось, что звучание слов зависит от их этимологии и особенностей произношения у различных народов, то есть связь эта произвольна. Однако новое компьютерное исследование показало, что у всех языков в мире есть скрытые общие корни. Для базовых слов люди, независимо от их происхождения и места проживания, выбирают одни и те же звуки.

Collapse )


Всегда готов!

19 способов искать информацию в GOOGLE, о которых не знает 96% пользователей

Оригинал взят у chispa1707 в 19 способов искать информацию в GOOGLE, о которых не знает 96% пользователей
Оригинал взят у sandra_rimskaya в 19 способов искать информацию в GOOGLE, о которых не знает 96% пользователей
Оригинал взят у geomakss в 19 способов искать информацию в GOOGLE, о которых не знает 96% пользователей
Ежедневно миллионы людей используют Google для поиска разнообразной информации. Однако большинство из нас использует только малую часть всех возможностей поиска. Предлагаем вам 19 способов, которые помогут найти необходимую вам информацию в Google наиболее эффективно!
1. Как найти точную фразу или форму слова
Найти точную фразу или форму слова просто! Для этого используйте кавычки «». Возьмите фразу или слово в кавычки, и Google будет искать веб-страницы, где есть ровно такая фраза (форма слова).
Например:
«дивлюсь я на небо»
Collapse )

Всегда готов!

Александр Драгункин - 5 сенсаций о русском языке

"5 сенсаций"

Интереснейший бестселлер Александра Драгункина «5 СЕНСАЦИЙ» — это гимн русскому языку, апология его ИСТИННОЙ и основополагающей роли во всемирной истории, а также настоящий «золотой ключик» к изучению языков иностранных. В "5 СЕНСАЦИЯХ" автор крайне убедительно демонстрирует "первотность" русского языка по отношению ко всем остальным индоевропейским (и многим другим!) языкам, и — исходя из этого — наконец-то указывает конкретнейшие пути для облегчения заучивания русскоязычными учащимися и правил английской грамматики, и английских слов, что делает путь в английский (да и в другие языки!) ещё более реальным и коротким!

Не только уже получающая широчайшее распространение методика преподавания английского "по Драгункину" стала подлинной СЕНСАЦИЕЙ, описанной в данном блестящем исследовании! Известный петербургский филолог — лингвист Александр Драгункин — выдвинул, высокопрофессионально обосновал и довёл до уровня аксиомы поистине революционную научную гипотезу о том, что прародиной английского, немецкого, шведского, латыни, французского, испанского, (древне-)греческого, польского, литовского и всех других европейских (и многих азиатских, включая персидский и даже санскрит!!) языков является древняя Русь!

«А почему именно Русь?» — усмехнётся ещё не успевший познакомиться с книгой читатель. Где доказательства, примеры, аргументация? Они есть — в своей книге «5 СЕНСАЦИЙ» Александр Драгункин осуществляет настоящий переворот в науке и в общественном сознании — на основе глубокого научного анализа конкретных языковых фактов и реалий петербургский лингвист наглядно демонстрирует, что «европейские» языки являются «в той или иной степени «искажёнными» вариантами» языка прарусского...

Александр Драгункин показывает, что даже «европейские» языковые конструкции являются точнейшими «кальками» конструкций русских, а «европейские» слова являются просто «модифицированными (или искажёнными!) вариантами» слов, УЖЕ РАНЕЕ «построенных» в рамках языка русского из чисто русских же «составляющих»: из русских приставок + русских пракорней + русских суффиксов, имеющихся в первозданном виде и в такой полноте ТОЛЬКО в языке русском — и вот эти-то уже готовые "конструкции" и «словарная база» и «уходили» от нас, образовывая новые «европейские» языки и новые "европейские" слова.

Collapse )
Всегда готов!

АРХОНТЫ: СОЕДИНЯЮЩИЕ МИРЫ И ИЗМЕРЕНИЯ

АРХОНТЫ: СОЕДИНЯЮЩИЕ  МИРЫ И ИЗМЕРЕНИЯ

Дорогие друзья!

Мы хотим сегодня поговорить с вами об удивительных Существах Света, которые пришли в ваш МИР через «игольное ушко», через НУЛЕВУЮ ТОЧКУ, через выворот измерений – через удивительную энергоструктуру в форме ленты Мёбиуса.
Речь идёт о воистину  удивительных существах, которые именуются АРХОНТЫ. Кто же это такие, чем они примечательны, кроме уникальности своей проявленности в вашем мире?

Collapse )
Всегда готов!

Боги говорят по-руски!

Оригинал взят у cycyron в Боги говорят по-руски!
Оригинал взят у lrka312 в Amaly312

@Amaly312:

00:12:50 Боги говорят по-русски! – Новости РуАН http://t.co/K8Hd9f60pt

Оригинал записи и комментарии на LiveInternet.ru



Андрей Петайчук, 27 сентября 2011

Люди, обладающие знаниями и пользующиеся ими с умом, очень часто делают удивительные открытия. Александр Драгункин блестяще подтвердил, что русский язык является основой, из которой была создана большая часть других языков...


Боги говорят по-русски!

Мы привыкли к тому, что главный мировой язык – английский, а наш родной русский только тем и занимался в последнее время, что заимствовал словечко оттуда, словечко отсюда. Но так ли это? Выпускник восточного факультета ЛГУ, лингвист, автор нескольких сенсационных книг Александр Драгункин утверждает, что всё было как раз наоборот. Более того, он пришёл к выводу, что древнерусский язык был праязыком всей Земли!

Англичане – потомки русичей?

– Всё началось с английского языка, который я преподавал долгие годы, – сообщил «МК» в Питере» предысторию своего открытия Александр Драгункин. – Чем дальше, тем больше меня не устраивала методика его преподавания – и подспудно появлялись какие-то новые идеи. В 1998 году я сел писать свою первую книгу – руководство по английскому языку. Я перестал ходить в офис, закрылся дома и на самом примитивном компьютере за месяц настучал ЧТО-ТО, от чего сам обалдел. В той работе я предложил свой способ быстрого запоминания английских слов – по аналогии с русскими. И, разрабатывая его, наткнулся на очевидность: английские слова не просто похожи на русские – они имеют русское происхождение!

– Вы можете это доказать?
Collapse )

Всегда готов!

Учебник санскрита - В. А. Кочергина

Оригинал взят у astlena в Учебник санскрита - В. А. Кочергина

Учебник санскрита

В. А. Кочергина
http://www.daolao.ru/Sanskrit/kocherg_uchebnik_sanskr.htm
Оглавление

Предисловие.

Занятие I. 1. Письмо devanaagarii. 2. Звуковой состав санскрита: шумные смычные согласные и носовые сонанты.

Занятие II. 1. Звуковой состав санскрита: неносовые сонанты и шумные фрикативные. 2. Ослабленные согласные. Virama.

Занятие III. 1. Звуковой состав санскрита: гласные. 2. Принцип написания гласных.

Занятие IV. 1. Написание гласных e и o, дифтонгов и слоговых R^i, L^i. 2. Обозначение r в сочетании с согласными. 3. Словообразование.

Занятие V. 1. Написание сочетаний согласных: лигатуры. (Изображения наиболее употребительных лигатур.) 2. Особенности письма devanaagarii. 3. Правила слитного написания слов. 4. Правила sandhi. 5. Регрессивная ассимиляция зубного t.

Занятие VI. 1. Система письма devanaagarii. 2. Особенности санскритских словарей. 3. Вопросы ударения. 4. Внешние sandhi -s и -r.

Занятие VII. 1. Sandhi гласных a, aa, i, ii, u, uu, R^i. 2. Внешние sandhi -m.

Занятие VIII. Морфология. 1. Грамматические категории глагола. 2. Спряжение глаголов в настоящем времени.

Занятие IX. 1. Грамматические категории имени существительного. 2. Типы склонения. Склонение основ на -a. 3. Sandhi слога -as (aas).

Занятие X. 1. Склонение существительных с основой на -aa. 2. Церебрализация -s. 3. О склонении прилагательных. 4. Спряжение глаголов в imperfectum. 5. Внешние sandhi -n.

Занятие XI. Чтение и перевод текста для повторения грамматики и правил sandhi.

Занятие XII. 1. Спряжение глаголов в желательном наклонении. 2. Склонение основ на -ii и -uu. 3. Словообразование существительных женского рода.

Занятие XIII. 1. Чередование гласных. 2. Склонение основ на -i и -u. 3. Словообразование: вриддхирование.

Занятие XIV. 1. Спряжение глаголов в повелительном наклонении. 2. Склонение корневых основ на -aa, -ii, -uu. 3. Словообразование.

Занятие XV. Образование основ настоящего времени. Первое главное спряжение.

Занятие XVI. Образование основ настоящего времени. Второе главное спряжение.

Занятие XVII. Индивидуальные особенности некоторых глаголов второго главного спряжения.

Занятие XVIII. 1. Основа будущего времени. 2. Внутренние sandhi перед -s. 3. Спряжение в простом будущем времени. 4. Словообразование: имена деятеля.

Занятие XIX. 1. Склонение существительных с основой на -ar/-tar. 2. Спряжение глаголов в описательном будущем времени. 3. Образование форм conditionalis.

Занятие XX. Чтение и перевод текста для повторения грамматики и sandhi.

Занятие XXI. 1. Правила удвоения. 2. Простой (удвоительный) перфект.

Занятие XXII. 1. Особые случаи образования перфекта. 2. Описательный перфект. 3. Склонение личных местоимений 1-го и 2-го лица.

Занятие XXIII. 1. Корни seT и aniT. 2. Образование инфинитива и деепричастий. 3. Внутренние sandhi шумных согласных. 4. Склонение местоимения tad.

Занятие XXIV. 1. Пассив. 2. "Безличный пассив". 3. Пассивные причастия настоящего времени. 4. Указательные местоимения idam и adas.

Занятие XXV. 1. Чередование гласных (продолжение). samprasaaraNa. 2. Пассивные причастия прошедшего и будущего времени. 3. Местоимения: относительные, вопросительные, неопределенные и притяжательные.

Занятие XXVI. 1. Активные причастия прошедшего времени. 2. Активные причастия настоящего времени. 3. Местоименное склонение. 4. Удвоение n.

Занятие XXVII. Чтение и перевод текста на повторение грамматики и правил sandhi.

Занятие XXVIII. 1. Внешние sandhi шумных согласных и -s. 2. Склонение основ на согласные. 3. Основы на согласные с тремя ступенями чередования.

Занятие XXIX. 1. Основы на согласные с двумя ступенями чередования. 2. Степени сравнения имен прилагательных.

Занятие XXX. 1. Внутренние sandhi согласных. 2. Основы на согласные без чередования. 3. Корневые основы на согласные.

Занятие XXXI. 1. Параллелизм основ и гетероклитическое склонение. 2. Образование основ женского рода от основ мужского рода на согласные. 3. Числительные — образование и склонение.

Занятие XXXII. Основосложение: сложные слова tatpuruSa, karmadhaaraya, dvigu, bahuvriihi, dvandva.

Занятие XXXIII. 1. Основосложение: особые случаи образования и употребления основ. 2. Повторы. 3. Locativus absolutus.

Занятие XXXIV. Чтение и перевод текста для повторения грамматики.

Занятие XXXV. 1. Каузативные глаголы. 2. Деноминативные глаголы.

Занятие XXXVI. 1. Дезидеративные глаголы. 2. Словообразование от основ дезидеративных глаголов. 3. Интенсивные глаголы.

Занятие XXXVII. 1. Аорист: корневой, тематический простой и тематический удвоительный. 2. Словообразование с префиксами a- и sa-.

Занятие XXXVIII. 1. Сигматический аорист. 2. Словообразование с префиксами su-, dus- и ku-.

Занятие XXXIX. 1. Инъюнктив. Прекатив. 2. Префиксальное словообразование глаголов.

Занятие XXXX. 1. Именное словообразование с глагольными префиксами (превербами). 2. Наречия санскрита.

Заключение.

Приложения

Приложение I: Таблица сочетаний конечных звуков с начальными. (Правила sandhi)

Приложение II Корни глаголов, употребляемых в Учебнике, и их основы.

Санскритско-русский словарь